2026年5月13日下午，上海电影艺术职业学院数字学院AIGC数字艺术研创中心在301工作室举行2025-2026学年第二学期期中工作汇报。本次汇报特邀数字学院领导，企业导师代表、带教教师及全体项目组学生成员出席。精准契合"十五五"规划明确提出深化职业教育改革，数字化赋能成为职教高质量发展的核心方向，此次汇报集中展示了中心项目组在"集产教融合、赛训一体"项目制教学模式下的中期研创成果。中心本学期依托AI技术赋能，覆盖AI漫剧、数字绘本、AI动画、游戏、多媒体应用、AI玩具、潮玩手办等多个项目制教学领域，开展商业项目与联合开发项目的实训及创作工作。中心师生们既锻炼了自身专业技术能力，也提升了职业综合素质，用阶段性实践成果诠释了职业教育对接产业、赋能人才的创新路径。
AI赋能，成果丰硕
心理疗愈游戏组由丁弋洵老师带教，成员沈子杰、高靖恺、王常笑、钱奕彤围绕心理疗愈功能性数字交互游戏项目展开汇报。小组运用AI辅助开发工具，推进游戏场景资产开发与系统功能迭代，显著提升了项目开发效率。带教老师指出部分细节仍需打磨，后续将继续深耕AI工具应用，全力推进项目开发。
图一 AIGC数字艺术研创中心期中汇报
数字化绘本小组由查筱菲老师带教，成员戴璐怡、汪雯婧、江天、詹雁翎、毛艺果、刘孜睿、李费珥、王欢欢、金语瞳、彭婉婷共十人参与。小组与中华地图学社深度合作，开展多主题绘本创作工作。团队借助 AI 工具完成视觉设计与画面创作，积累了跨文化主题的创作经验。带教老师肯定了团队创作进步，同时强调需强化独立创作能力，减少外部参考依赖。加入独立思考。
图二 AIGC数字艺术研创中心期中汇报
数字动画小组由张振晖老师带教，成员滕缘缘、王禹心、杜宇雯、王歆惠、韩昕滢、刘逸芸、齐傲雪等围绕原创动画、合作微动画及美育相关动画前期工作开展汇报。小组将 AI 技术融入动画创作全流程，熟练运用 AI 完成剧本、分镜、画面等关键环节创作，形成规范高效的制作模式，显著提升创作效率与作品质量。有效提升绘画效率与精细度。
图三 AIGC数字艺术研创中心期中汇报
沐夏视频号小组由包文君、黄以诺老师带教，成员刘孜睿、朱奕菲、叶飞妤、张家仪、朱宸阳汇报了本学期多期视频号内容及专业视频剪辑成果，涵盖多个节点主题。小组将AI骨骼绑定与动捕技术融入创作实践，在AI提示词与动态制作上取得明显进步，后续将探索多元表现形式。
图四 AIGC数字艺术研创中心期中汇报
AI玩具研发组由高月娇、姚璇老师带教，成员颜铭、宋文玥、邢少冉汇报了项目进展。团队利用AI工具高效完成大量概念设计并筛选核心方案，同步参与老字号国潮设计大赛，以传统文化赋能品牌创新。
图五 AIGC数字艺术研创中心期中汇报
AI漫剧小组由朱俊、李薇老师带教，成员黄可尔、谢熙妍、马琳婧、张家仪、薛黄瑶、刘嘉颖、章瀚文、蔡冰莹、程心怡围绕多部AI漫剧项目展开汇报。小组学习使用专业平台解决人物生成技术，在分镜与情绪表达上取得显著进步，在企业专家指导下持续迭代创作方案，严格执行制作流程和锚定项目目标。
图六 AIGC数字艺术研创中心期中汇报
潮玩艺术涂装项目组由周依雯带教，成员王孜悦、王翘楚、顾家乐、徐怿晟等汇报了多项校企合作及代工实践成果。同学们经历了从初期生疏到独立完成建模的成长过程，掌握了AI贴图在写实建模中的应用方法，完成多项企业定制涂装作品，正全力备战下半年展会计划。
图七 AIGC数字艺术研创中心期中汇报
锚定目标，砥砺前行
此次期中汇报既是对本学期项目制教学成效的一次集中检阅，更是学院全力落实市教委产教融合重点任务、加速推进职业教育与产业需求精准对接的有力举措。职业院校须将产教融合作为高质量发展的核心引擎，聚焦区域主导产业，构建"教育链—人才链—产业链—创新链"四链贯通的协同育人新格局。中心将以此为指引，响应"十五五"规划、深化产教融合与数字化赋能的生动实践。中心将继续深化"破界同频"教学主张，以"学用同频""技创同频""产教同频"三大维度为目标，加快推动项目成果转化与竞赛突破。下半学期，中心将持续贯彻市教委产教融合工作精神，主动携手行业头部企业，在人工智能与数字艺术交叉领域深耕细作，为输送更多符合产业发展需要的数智化艺术高技能人才提供坚实支撑，为培养适配未来市场的数智化艺术高技能人才作出更大贡献。
文字撰写：张振晖
图片供稿人：詹雁翎
版面排版：朱俊