近日，由上海市教育委员会教育技术装备中心、上海市发展改革研究院、上海市职业教育产教融合促进会共同组办的2024年（第四届）产教融合校企合作案例评选结果正式公布。经专家严格评审，表演学院罗莎、崔姝爽、黄珺三位教师联合提交的案例《跨界融合创新路径，构建高适应性产教融合新平台——演艺新空间新业态视角下的跨界融创探索》从163篇参评案例中脱颖而出，荣获一等奖。此次获奖彰显了学院在深化产教融合、推动职业教育创新实践中的积极探索与显著成效。
跨界融创赋能艺术教育探索演艺新业态育人路径
获奖案例《跨界融合创新路径，构建高适应性产教融合新平台》立足演艺行业数字化、场景化转型趋势，聚焦演艺新空间这一新兴业态，系统阐述了音乐剧表演专业在产教融合中的创新实践。通过演艺新空间专业群建设，团队有效整合商业综合体、文化场馆等空间资源，打通教学实践与城市公共文化服务场景。通过构建校-院-馆三位一体协同平台，团队打破传统艺术教育边界，将沉浸式剧场运营、数字演艺技术、文旅融合项目等产业前沿动态融入教学实践，形成创作-教学-演出-孵化全链条育人模式，为培养适应新型文化消费市场需求的高素质艺术人才提供了可复制经验。
以荣誉为起点续写产教协同新篇章
对于此次获奖，教师团队表示：这份荣誉是对我们阶段性探索的肯定，更是对未来工作的鞭策。案例的实践成果凝聚了校企多方智慧，得益于学校对产教融合的高度重视和行业伙伴的深度参与。当前，上海正全力推进职业教育高质量发展，学院将持续深化教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，依托演艺新空间专业群建设框架，进一步拓展校企合作的深度与广度，以更开放的姿态推进跨界合作，为提升上海产教融合整体水平、服务城市文化软实力建设贡献职教力量。
