以“破界”促融合 以“同频”育匠心 ——AIGC数字艺术研创中心期末汇报彰显改革实效

发布者:发展规划处发布时间:2026-01-15浏览次数:10

“十五五”规划明确提出深化职业教育改革,推动产教深度融合、数字化赋能成为职教高质量发展的核心方向。在此背景下,上海电影艺术职业学院数字学院AIGC数字艺术研创中心以“破界同频”教学主张为引领,深耕项目制教学改革,于2026年1月15日在A109阶梯教室圆满完成2025-2026年第一学期期末成果汇报,用实践成果诠释了职业教育对接产业、赋能人才的创新路径。

图1  AIGC数字艺术研创中心汇报现场

本次汇报特邀上海市动漫行业协会秘书长张炜、办公室主任王含璟,上海市教科院职业技术教育教所政策研究室副主任王启龙博士,青年报社品牌部副主任徐红清,学院产教融合办公室副主任邵磊等行业专家与院校代表莅临指导,共同见证教学改革与产业需求同频共振的成果。本次汇报由AIGC数字艺术研创中心成员沈悦同学主持。

数字学院院长上海市高等职业院校艺术设计名师工作室主持人包文君围绕“破界同频”核心教学理念,阐述了中心改革的核心逻辑。面对职业教育中普遍存在的产教壁垒、文化鸿沟与时空界限,中心以“学用同频”“技创同频”“产教同频”为目标,构建分级项目培育体系,在8个工作课程中植入商业项目、联合开发项目与赛事原创项目,打造高度一体化的跨界学习与生产组织,着力培养具备跨界能力、全流程认知与高可塑性的复合型数智化艺术人才,精准契合“十五五”时期职业教育数字化赋能、产教深度融合的发展要求。

图2  数字学院院长包文君介绍“破界同频”教学主张

AIGC数字艺术研创中心主任张振晖介绍了本学期项目落实情况中心项目组联合工作室对标标杆性企业的创作标准与管理机制,实行每周4天项目任务带教制,固定周一开展工作总结与计划制定,由带教老师全程点评指导,确保教学与产业实践无缝衔接,对项目推进起到有力的保障。

图3  每周项目组小结汇报与任务布置现场

凭借创新的教学模式,AIGC数字艺术研创中心吸引了上海市教委、海派连环画中心、上海美术电影制片厂等近20家上级主管部门行业企业与院校专家团队前来交流,其“破界同频”的教学实践获得一致高度认可。

图4  上海市教委、行业头部企业专家导师团队莅临中心指导、交流

随后,8个项目组依次展示了兼具技术创新与应用价值的研创成果:丁弋洵老师带领团队完成心理疗愈AIGC游戏《喵星奇遇》,小组对接的新技术岗位方向为;游戏美术、程序开发、游戏策划、技术美术、项目管理与测试。

图5-1 心理疗愈游戏小组带教老师及学生代表


图5-2  心理疗愈游戏小组成果展示

查筱菲老师团队与少年儿童出版社、中华地图学社深度合作,运用数字化绘本创作技术,创作完成了《哐当哐当!开往梦想的小火车》等多本原创绘本作品,小组对接的新技术岗位方向为;绘本设计师、插画师、漫画师。

图6-1  数字化绘本创作小组带教老师及学生代表

6-2  数字化绘本创作小组成果展示

张振晖老师团队与上海美术电影制片厂合作,运用数字软件进行动画《领航-上海的故事》的创作,融入AI技术辅助手绘动画调整及场景、音乐、音效设计。小组对接的新技术岗位方向为;分镜师、原画设计师、动画师、后期剪辑师。

图7-1 数字动画小组带教老师及学生代表


7-2 数字动画小组展示作品

高月娇老师团队研发“火星奇遇”VR游戏与动画,小组对接的新技术岗位方向为;三维模型师、三维角色动捕师、地编师、分镜师、动画师。

图8-1 VR游戏与动画小组带教老师及学生代表


图8-2 VR游戏与动画小组成果展示

向曼老师团队与魔珐科技深度合作,创制原创数字人“沐夏”IP短视频,运用AI漫剧生产流程完成高水平的短视频创作工作。小组对接的新技术岗位方向为;有言生成、AI视频制作、脚本攥写、后期剪辑。

9-1 数字人“沐夏”视频号小组带教老师及学生代表



9-2  数字人“沐夏”视频号小组展示作品

黄以诺老师团队与昱星科技深度合作,研发“VR大空间体验”项目,在元宇宙中开启虚实破界之旅。小组对接的新技术岗位方向为;VR设计、动捕表演、动捕资产优化、后期渲染。

10-1  “VR大空间体验”频号小组带教老师及学生代表


图10-2  “VR大空间体验”频号小组展示作品

周依雯老师团队与合肥极漾文化有限公司深度合作,为各类潮玩手办设计个性化AI定制方案,小组对接的新技术岗位方向为;手办原型师、涂装师、潮玩设计师、模型打印工艺师、潮玩产品运营师。

图11-1  潮玩手办设计小组带教老师及学生代表


图11-2  潮玩手办设计小组成果展示

朱俊老师团队与爱创佳等企业深度合作,产出AIGC动画《月球校园》《九层妖塔》,小组对接的新技术岗位方向为;AI视效生成、AI角色设计、AI角色交互生成、AI场景设计、分镜与视觉资产。

图12-1  AIGC动画小组带教老师及学生代表

12-2  AIGC动画小组成果展示

同学们不仅展示了主线项目的创作流程与AI技术融合亮点,还分享了参与国际动漫IP设计师技能大赛、元宇宙AI生态峰会科幻短片大赛等多项国赛、省部级赛事的亮眼成绩,充分体现了“技创同频”的培育成效。

上海市动漫行业协会秘书长张炜在点评中,对项目深度融合AI技术与传统艺术的创新实践给予高度肯定,认为其“技术服务于艺术”的教学导向精准契合产业需求,同时为中心教学改革与项目发展指明了方向。现场嘉宾还为表现突出的同学颁发“努力勤奋奖”“表现优秀奖”“突出贡献奖”,以表彰其在项目实践中的积极表现。

13  上海市动漫行业协会秘书长张炜现场点评


图14  嘉宾为同学颁发“表现优秀奖”

此次期末汇报既是对“破界同频”教学改革的阶段性检验,更是高等职业教育响应“十五五”规划、深化产教融合与数字化赋能的生动实践。未来,上海电影艺术职业学院数字学院AIGC数字艺术研创中心将继续深耕项目化教学改革,加强与政府、产业园区、知名企业的协同合作,在元宇宙与人工智能领域持续发力,为培养适配未来市场的数智化艺术高技能人才、推动数字娱乐产业高质量发展作出更大贡献。


文字撰稿 | 张振晖

摄影 | 束子衡、谢玉祥

审核 | 包文君

责编 | 王茜